小伟和欢欢是一对两小无猜的好友，两人从小一起长大，还没断奶的时候，就开始在各自的童车里“依依呀呀”的打闹、吵架。双方的父母也总是开玩笑，等孩子长大了两家就当亲家。随着孩子一点点的长大，两人之间一些亲密无间的小动作，开始让父母担心起来，尤其是欢欢妈妈总是担心女孩子会吃亏。
一次竟然被欢欢妈妈撞见，4岁的小伟正在扒欢欢的衣服，这让她非常生气，并且呵斥了两人，回家后严厉地教育了欢欢。后来，欢欢果然和小伟走远了，平时在幼儿园里打打闹闹的两人不再说话，而是各自有了各自的小团体，男孩子和男孩子在一起玩，女孩子和女孩子在一起玩。他们互相之间不仅界限分明，好像还存在着戒备和恐惧感。
幼儿园里的老师感到非常好奇，原本扎堆玩的小朋友，怎么突然变得界限分明起来。现在，小朋友们完全失去了童趣，就像大人一样突然懂得了男女授受不亲。经老师了解，原来是欢欢听她妈妈说，男的和女的接触太密切了，就是结婚，是会生孩子的。妈妈的这个说法本来是想吓唬欢欢，好让她和小伟保持距离，谁知道欢欢把“心事”告诉了周围的小朋友，才让小朋友之间划清了界限。欢欢的妈妈也没有想到，她这简单的几句话，竟然给孩子划出了界河、鸿沟，老师始终也无法填平，这种影响会一直伴随着孩子度过童年。
性教育不应阻碍“两小无猜”的自然发展
男孩女孩本来是“两小无猜”，吃在一起、睡在一起，过家家，你当爸爸，我当妈妈都非常自然，毫无想法。年轻的爸爸妈妈们，不要过于担心，其实在孩子的世界里，他们根本没有大人那种复杂的想法。
像欢欢妈妈那样，爱惜自己的女儿也是情有可原的，只不过采取的手段有些偏激，而且不适宜用威吓的方式对儿童进行性教育。作为孩子的父母，在进行儿童性启蒙的时候，应该以平常心态，借题发挥，给孩子讲讲人与人之间的亲情、友情和爱情，讲讲拥抱、亲吻就像握手一样，是表达感情的一种方式，不要让孩子产生男女在一起是不正常、卑鄙的想法。
如果孩子对生殖器官好奇，你不要惊奇或加以训斥，更不要连哄带骗的吓唬他们，那样反倒会激发孩子的逆反心理，给他们留下阴影。而应该顺水推舟地给他们讲讲人体的结构，把生殖泌尿器官放在同手、脚、五官当中来讲，让他们知道小鸡鸡、小蛋蛋，就像手和脚一样，是人身上的正常器官，没有什么特殊的，他们也就不会再有稀奇古怪的想法和做法了。(文/七月)